viernes, 27 de febrero de 2015

Completo Método de Lectura Rápida

Completo Método de Lectura Rápida en 2 minutos
Este método se ha creado con la intención de contribuir al afianzamiento y consolidación del aprendizaje de la lectura, una vez que los alumnos se han iniciado ya en ella....
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Completo Método de Lectura Rápida en 2 minutos
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V Encuentro Nacional de Catalogadores: Desafíos Actuales de los Servicios Técnicos en las Bibliotecas Argentinas

V Encuentro Nacional de Catalogadores:
Desafíos Actuales de los Servicios Técnicos
en las Bibliotecas Argentinas
 
7, 8 y 9 de Octubre de 2015
Biblioteca Nacional Mariano Moreno
Buenos Aires, Argentina
 
Llamado a presentación de trabajos
 
 
Estimados Colegas:
 
La Biblioteca Nacional Mariano Moreno de la República Argentina tiene el agrado de convocar a la presentación de trabajos para el V Encuentro Nacional de Catalogadores: Desafíos Actuales de los Servicios Técnicos en las Bibliotecas Argentinas. En el ámbito nacional estos eventos han tenido continuidad a partir del I Encuentro Nacional de Catalogadores organizado por esta Biblioteca en Noviembre de 2008. La serie de reuniones llevadas a cabo han permitido de manera integral intercambiar experiencias y difundir novedades con respecto a la problemática vinculada con el procesamiento de la información. Así, con el fin de compartir los retos presentes en torno a esta actividad, la Biblioteca Nacional invita a la comunidad bibliotecológica a participar en el V Encuentro Nacional de Catalogadores, que tendrá lugar en sus instalaciones del 7 al 9 de Octubre de 2015.
 
 
OBJETIVOS DEL ENCUENTRO
 
  • Discutir los retos actuales de la práctica profesional, la educación y la investigación relacionados con los servicios técnicos a fin de examinar las posibles opciones que permitan resolverlos con éxito.
  • Compartir e intercambiar experiencias sobre la administración de los servicios técnicos en las bibliotecas del país.
 
 
MODALIDAD
 
Se llevarán a cabo dos días de reuniones plenarias durante los cuales se efectuará la exposición de los trabajos presentados. El tercer día se continuará con el trabajo en Comisiones simultáneas iniciado en Encuentros anteriores, con el objetivo de avanzar en el intercambio de experiencias que promueva los vínculos y fomente la cooperación entre las bibliotecas argentinas. Las Comisiones se desarrollarán a partir de los siguientes ejes:
 
1. Normas de Catalogación
2. Control de Autoridades de Nombres Personales, Institucionales y Geográficos
3. Control de Autoridades de Materias
 
En la instancia de cierre del Encuentro se formalizará la puesta en común de los lineamientos y conclusiones a los que hayan arribado los participantes de cada una de las Comisiones.
 
 
TEMÁTICAS DEL ENCUENTRO
 
El V Encuentro Nacional de Catalogadores se propone reflexionar sobre los desafíos de los Servicios Técnicos en el entorno de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Así, las temáticas de las presentaciones versarán sobre:
 
Administración de los servicios técnicos
Creación, migración y mantenimiento del catálogo
Control de calidad de los procesos de catalogación
Estructura de datos
OAI-PMH
Open Linked Data
Web semántica
Normas para la descripción y acceso
Metadatos
Análisis temático
Vocabularios controlados
Listas de encabezamientos de materia y Tesauros
Ontologías
Folksonomías
Procesamiento en lenguaje natural
Taxonomías
Clasificación                                     
Sistemas de clasificación
Clasificación en Internet
Redes neuronales
Sistemas y Diseño de sistemas
Representación y visualización de relaciones entre entidades
Los servicios técnicos en las bibliotecas digitales
Formación de profesionales en servicios técnicos
Futuro de los servicios técnicos
 
 
CRONOGRAMA
 
Fecha límite para la presentación de resúmenes:                                                                                 17 de Junio 2015
Fecha límite para la presentación de avances de trabajos:                                                            14 de Agosto 2015
Fecha límite para la presentación de trabajos finales:                                                           14 de Septiembre 2015
 
 
PAUTAS PARA LA PRESENTACIÓN DE RESÚMENES
 
Se recibirán RESÚMENES de 250 a 500 palabras.
Deberán remitirse hasta el 17 de Junio de 2015, únicamente por correo electrónico, a subdireccion@bn.gov.ar
Se deberán incluir en archivo adjunto los siguientes datos:
 
- NOMBRES de los AUTORES,
- INSTITUCIÓN,
- DIRECCIÓN
- EMAIL
- TÍTULO del trabajo,
- RESUMEN del trabajo.
 
PAUTAS PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS FINALES
 
Los trabajos finales deberán cumplir con los siguientes requisitos:
 
Texto en WORD, sin paginación, Fuente Times New Roman 12; con un resumen de aproximadamente 100 palabras al principio del trabajo y una extensión máxima de 15 páginas. Formato de cita bibliográfica: APA (American Psychological Association). Incluir información de contacto de los autores (nombre, institución, cargo que desempeña, dirección, email, teléfono).
 
 
SEDE
 
Biblioteca Nacional Mariano Moreno
Auditorio Jorge Luis Borges - 1er Piso
Agüero 2502 (C1425EID)
Buenos Aires, Argentina
 
 
INSCRIPCIONES
 
La inscripción para asistir al Encuentro será gratuita y se realizará entre el 1 al 30 de Agosto 2015. No se recibirán inscripciones previas.
 
 
CUPO LIMITADO
 
150 personas
 
 
INFORMES
 
Biblioteca Nacional Mariano Moreno de la República Argentina
Comité Organizador
Lunes a Viernes de 12 a 18 hs.
Tel. (011) 4808-6088
 
 
Atentamente,
Comité Organizador
 
 
 

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27 de febrero de 1812 Manuel Belgrano enarbola por primera vez la bandera nacional a orillas del río Paraná.


27 de febrero de 1812 Manuel Belgrano enarbola por primera vez la bandera nacional a orillas del río Paraná.
Documentos escritos. Sala X-44-8-29
Transcripción:
Excelentísimo Señor
En este momento que son las 6 y 40 de la tarde, se ha hecho la salva en la batería de la Independencia y queda con la dotación competente, por los tres cañones y se han colocado las municiones y la guarnición.
He dispuesto para entusiasmar las tropas y estos habitantes que se formasen todas aquellas, y les hablé en los términos de la copia que acompaño.
Siendo preciso enarbolar bandera, y no teniéndola la mandé hacer blanca y celeste, conforme a los colores de la escarapela nacional: espero que sea de la aprobación de Vuestra Excelencia.
Dios guíe a Vuestra Excelencia, Rosario 27 de febrero de 1812.
Manuel Belgrano
Gobierno Superior de las Provincias del Río de la Plata

Archivo General de la Nación

jueves, 26 de febrero de 2015

1° Turno de Mesas de Examen 2015 MARZO

1° Turno de Mesas de Examen 2015

LUNES 2/03/2014
1º año: Ingles I – Arrabal M. – Bustos G.
2º año: Ingles II - Arrabal M. – Bustos G.
3º año: Bibliotecas Públicas – Castro L. – Rodríguez, G

MARTES 3/03/2014
1º año: Metodología – Dipp, Silvia – Navarro, A.
Catalogación I – Montilla L. – Carrera R.
2ºaño: Administración Bibliotecaria – Aballay E. – Collado G.
3º año: Comunicación Social – Collado G. – Aballay E.


MIERCOLES 4/03/2014
1º año: Indización I – Carrera R. – Collado G.
2º año: Referencia I – Martin A. –Carrizo E.
3º año: Selección y Adquisición – Aballay E. – Alba M.


JUEVES 5/03/2014
1º año: Ciencias de la Información – Montilla L. –Lorente N.
2º año: Historia II – Ferrari A. – Navarro A.
3º año: Ciencias Biomédicas – Urcullo J. – Rodríguez G.
Literatura Infanto Juvenil – Fabaro D. – Martin A.


VIERNES 6/03/2014
2º año: Documentación – Martin A. – Alba L.
3º año: Practica de laboratorio y Seminario – Martin A. – Alba L.
Estadística – Alba M. – Martin A.


LUNES 9/03/2014
1º año: Biblioteconomía – Mansilla M. – Carrizo E.
2º año: Indización II – Carrera R. – Navarro A.
3º año: Referencia II – Martin A. – Fabaro D.


MARTES 10/03/2014
1º año: Epistemología – Dipp S. – Bustos G.
Historia de la Cultura I – Ferrari A. – Navarro A.
2º año: Catalogación II – Aballay Eve – Mantilla Liliana


MIERCOLES 11/03/2015
2° AÑO Historia del Libro – Ferrari A. – Navarro A
3° AÑO Informática: Alba M. – Aballay E.

2° Turno de Mesas de Examen 2015- MARZO

2° Turno de Mesas de Examen 2015
LUNES 16/03/2014
1º año: Ingles I – Arrabal M. – Bustos G.
Introducción a la Biblioteconomía - Mansilla M- Carrizo E
2º año: Ingles II - Arrabal M. – Bustos G.

MARTES 17/03/2014
1º año: Metodología – Dipp, Silvia – Navarro, A.
Catalogación I – Montilla L. – Carrera R.
2ºaño: Administración Bibliotecaria – Aballay E. – Collado G.
3º año: Comunicación Social – Collado G. – Aballay E.

MIERCOLES 18/03/2014
1º año: Indización I – Carrera R. – Collado G.
2º año: Referencia I – Martin A. –Carrizo E.
2° año Historia del Libro – Ferrari A. – Navarro A
3º año: Selección y Adquisición – Aballay E. – Alba M.

JUEVES 19/03/2014
1º año: Ciencias de la Información – Montilla L. –Lorente N.
2º año: Historia de la Cultura I– Ferrari A. – Navarro A.
3º año: Ciencias Biomédicas – Urcullo J. – Rodríguez G.

VIERNES 20 /03/2014
2º año: Documentación – Martin A. – Alba L.
3º año: Practica de laboratorio y Seminario – Martin A. – Alba L.

LUNES 23 Y MARTES  24 FERIADOS

MIERCOLES 25/03/2015
1º año: Epistemología – Dipp S. – Bustos G.
2º año: Catalogación II – Aballay Eve – Mantilla Liliana
2º año: Indización II – Carrera R. – Navarro A.

JUEVES 26/03/2015
2° año Historia de la Cultura II - Ferrari A. Navarro A.
3º año: Referencia II – Martin A. – Fabaro D.
3º año: Bibliotecas Públicas – Castro L. – Rodríguez, G
Literatura Infanto Juvenil – Fabaro D. – Martin A.

VIERNES 27/03/2015
3° AÑO Informática: Alba M. – Aballay E.
Estadística – Alba M. – Martin A.

Tecnicatura Superior En Bibliotecologia,Resolucion 13604- ME 26 de noviembre 2014

Resolucion 13604- ME 26 de noviembre 2014

Diseño curricular Jurisdiccional de la
Tecnicatura Superior En Bibliotecologia

Actividad socio productiva :
Bibliotecas, Centros de Documentación, Centros de Información Bibliográfica

Denominación perfil profesional : Técnico Superior en Bibliotecologia
Alcance del Titulo: Nacional

Nivel o ámbito de trayectoria formativa: Formación Superior Tecnico Socio Humanística

Duración 3 Años

Titulo Bibliotecario


 Plan de Estudio Carrera Bibliotecario Resolución 13604-ME-2014

Primer Año
Estado, Economía y Desarrollo Local
Técnicas de Estudio
Ciencias de la Información
Biblioteconomía
Bibliotecas Escolares (Practica Profesionalizante)
Ingles I
Catalogación Descriptiva I
Indización y Clasificación I
Bibliotecas Publicas y Populares (Practicas Profesionalizantes) 

Segundo Año 

Lengua y Literatura
Ingles II
Fuentes y Recursos de la Información I
Catalogación Descriptiva II
Bibliotecas Hospitalarias y de salud (Practicas Profesionalizantes ) 
Historia de la Evolución de las Bibliotecas y del Libro.
Documentación
Indización y Clasificación II
Bibliotecas Universitarias y especializadas ( Practicas Profesionalizantes ) 

Tercer Año
Comunicación social
Informática II
Fuentes y Recursos de Información II
Gestión de Bibliotecas
Estadística y Bibliometria
Epistemología
Formación y desarrollo de colecciones
Laboratorio de Procesos técnicos (Practicas Profesionalizantes) 

Unidades Curriculares Opcionales
TICs
Orientacion Bibliotecaria
Definicion institucional
Definicion institucional
Tres son obligatorias para los estudiantes 

Titulo : Bibliotecario

Inscripción Abierta Titulo: Bibliotecario

Resolucion 13604- ME 26 de noviembre 2014
Diseño curricular Jurisdiccional de la
Tecnicatura Superior En Bibliotecologia
Actividad socio productiva :
Bibliotecas, Centros de Documentación, Centros de Información Bibliográfica
Denominación perfil profesional : Técnico Superior en Bibliotecologia
Alcance del Titulo: Nacional
Nivel o ámbito de trayectoria formativa: Formación Superior Tecnico Socio Humanística
Duración 3 Años
Titulo: Bibliotecario

Tecnicatura Superior en Bibliotecología (aportes folleto 2015)
OBJETIVO GENERAL DE LA CARRERA
Esta carrera, tiene como finalidad, ofrecer una formación integral basada en saberes y habilidades técnicas, propias de los campos disciplinares que conforman las orientaciones que adopta la presente Tecnicatura. El mismo adopta las orientaciones estratégicas definidas para la Educación Superior Técnica Social y Humanística, que son: vinculación con el mundo del trabajo, desarrollo socio cultural y resignificación del rol del Estado.

PERFIL FORMATIVO

El campo de construcción político-profesional y epistémico de la Bibliotecología tiende a favorecer y promover procesos de integración social que propendan al desarrollo político, social, científico, educativo y cultural de la comunidad. También le cabe un rol activo en la construcción de un pensamiento crítico respecto a la inserción laboral, acorde al campo de desempeño que promueva la transformación de las prácticas laborales futuras. Desde esta perspectiva, la Tecnicatura Superior en Bibliotecología debe desarrollar procesos institucionales y pedagógicos que favorezcan la gestión de la información, el conocimiento, los servicios, la promoción de la lectura, la alfabetización informacional y el desarrollo de los diferentes tipos de bibliotecas y otras unidades de información.
Los Técnicos Superiores en Bibliotecología, se forman en conocimientos generales (aspectos filosóficos, sociales, históricos y culturales), idiomas, procesamiento técnico, recursos y servicios de la información, tecnologías de la información y de la comunicación, administración, preservación y conservación. Asimismo, es necesario aportar conocimientos sobre las técnicas de la comunicación, integración, animación educativa y sociocultural. En este sentido se proporcionará una visión estratégica de la institución, el compromiso con el servicio a su comunidad, y la integración en el territorio.

Perfil Profesional
El Técnico Superior en Bibliotecología, BIBLIOTECARIO, estará capacitado para realizar la gestión de políticas integrales en los diferentes tipos de bibliotecas y otras unidades de información que propendan al desarrollo de la comunidad en el marco del Estado de derecho.

Áreas socio-ocupacionales
El BIBLIOTECARIO  deberá conocer y gestionar los diferentes tipos de bibliotecas y otras unidades de información desde la lógica de la planificación estratégica participativa.
Deberá tener la capacidad para poder adaptarse a los nuevos desafíos y actualizaciones que la gestión de la información demanda, así como también, la capacidad de trabajar interdisciplinariamente con el amplio espectro de actores de la comunidad. Será capaz deformar usuarios en especial en lo relativo a su alfabetización informacional de estimular laf ormación y actualización permanente del personal de la biblioteca y otras unidades dei nformación, de asesorar y guiar investigaciones en lo que atañe a búsqueda y uso de lainformación, a partir del servicio de referencia, de diagnosticar la eficiencia de bibliotecas y otras unidades de información y de generar planes acordes, tanto a su ámbito de trabajo como a la comunidad en la que está inserto.
Entre los ámbitos específicos de intervención en los que será capaz de desempeñarse el Técnico Superior en Bibliotecología, destacamos: bibliotecas públicas de gestión estatal o privada en el ámbito nacional, provincial o municipal; bibliotecas populares; bibliotecas escolares en los distintos niveles de la educación formal; bibliotecas especiales; bibliotecas especializadas; bibliotecas universitarias; centros de documentación, servicios de información.
Contará, también, con una base formativa para participar en el desarrollo de museos y archivos, así como en otros ámbitos que requieran u ofrezcan servicios de información (editoriales, medios de prensa, empresas de servicio, entre otros) aunque necesitará continuar con la formación profesional específica para desempeñarse en esos ámbitos institucionales.

ALCANCES DEL TÍTULO
El Bibliotecario egresado de la carrera de Técnico Superior en Bibliotecología se desempeñará en organismos e instancias del ámbito público estatales, privadas y de la sociedad civil, tanto en el nivel local como jurisdiccional, nacional e internacional.
Sus actividades profesionales centrales serán las de:
Desarrollo de estrategias, programas y proyectos de difusión para el reconocimiento, apropiación y puesta en valor de las manifestaciones culturales del contexto local y de la memoria documental, institucional y de la comunidad definiendo y observando políticas y metodologías.
Formar lectores y personal de la biblioteca, de asesorar y guiar investigaciones a partir del servicio de consulta y referencia, de diagnosticar la eficiencia de bibliotecas y otras unidades de información y de generar planes acordes, tanto a su ámbito de trabajo como a la comunidad en la que está inserto.
Asistencia en archivos y museos con clara orientación al desarrollo local y a la participación comunitaria.
Promover e integrar redes cooperativas de distintos tipos de bibliotecas y otras unidades de información, así como también, archivos, museos y otras organizaciones sociales a fin de fomentar el trabajo cooperativo que satisfaga las necesidades de información de la comunidad y proteja sus bienes culturales.

Plan de Estudio Carrera Bibliotecario Resolución 13604-ME-2014
Primer Año

Estado, Economía y Desarrollo Local
Técnicas de Estudio
Ciencias de la Información
Biblioteconomía
Bibliotecas Escolares (Practica Profesionalizante) 
Ingles I
Catalogación Descriptiva I
Indización y Clasificación I
Bibliotecas Publicas y Populares (Practicas Profesionalizantes)

Segundo Año
Lengua y Literatura
Ingles II
Fuentes y Recursos de la Información  I
Catalogación Descriptiva II
Bibliotecas Hospitalarias y de salud (Practicas Profesionalizantes )
Historia de la Evolución de las Bibliotecas y del Libro.
Documentación
Indización y Clasificación II
Bibliotecas Universitarias y especializadas ( Practicas Profesionalizantes )

Tercer Año
Comunicación social
Informática II
Fuentes y Recursos de Información II
Gestión de Bibliotecas
Estadística y Bibliometria
Epistemología
Formación y desarrollo de colecciones
Laboratorio de Procesos técnicos  (Practicas Profesionalizantes)

Unidades Curriculares Opcionales
TICs
Orientacion Bibliotecaria
Definicion institucional
Definicion institucional

•Unidades curriculares optativas (Tres son obligatorias  para los estudiantes)
Titulo : Bibliotecario