> Abrir el debate sobre qué educación queremos y podemos tener es el objetivo de este texto de Mariano Fernández Enguita
lunes, 4 de abril de 2016
La construcción de experiencia para apoyar la producción académica digital
Este informe arroja luz sobre los conocimientos técnicos necesarios para apoyar un programa sólido y sostenible sobre alfabetización en investigación digital (DS). En la primera parte se dedica a definir y describir los conocimientos clave, las habilidades, competencias y modos de pensar en algunos de los programas de investigación digital más importantes del mundo. A continuación se identifican las principales estrategias utilizadas para construir esta experiencia, tanto formal como informalmente. La obra se encuentra en un contexto global, el examen de las principales organizaciones de investigación digital en China, India, Taiwán, Reino Unido, Alemania, México, Canadá y los Estados Unidos. El informe ofrece recomendaciones para ayudar a los que actualmente participan en un programa de investigación digital.
domingo, 3 de abril de 2016
El maestro como agente social de cambio, pero no en solitario
¿La educación es entendida como una responsabilidad compartida o es delgada únicamente a los maestros?
Del maestro al neuroeducador
«En el futuro habrá un neuroeducador en cada colegio», afirmó el catedrático de Fisiología Humana en la Universidad Complutense de Madrid.
7 consejos para mejorar tu agilidad mental | Alto Nivel
¿Qué tan despierto está tu cerebro? No basta con trabajar y estar atento a tus actividades, si quieres mejorar tu desempeño en el trabajo haz estos ejercicios.
viernes, 1 de abril de 2016
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