Momesso, M. R., E. Yoshimoto, et al. (org). [e-Book] Educar com podcasts e audiobooks. Porto Alegre, CirKula, 2016. Texto completo En la primera parte del libro se presenta conceptos tales como pod…
El niño recibe cientos de estímulos a través de la televisión, el bombardeo de información es tal que, según Augusto Cury, un niño de siete años ha archivado en su memoria más información de la que tenía hace un siglo una persona de setenta.…
What evidence is there to support the employment of trained and professionally registered library, information and knowledge workers?: a systematic scoping…
LA GENERACIÓN DE LOS BOTONES “NI PIAGET IMAGINÓ LOS DESAFÍOS DE LOS CHICOS CONTEMPORÁNEOS”
Emilia Ferreiro referente mundial en el cambio de la enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura y quien aseveró que “Si los docentes no leen son incapaces de transmitir el placer de la lectura”, dialogó sobre los desafíos educativos a partir del impacto tecnológico.
No te pierdas la entrevista, está muy interesante.
Emilia Ferreiro aseveró que “Si los docentes no leen son incapaces de transmitir el placer de la lectura”. Ella ostenta el grado de Doctora en Psicología, con…