Campañas de promoción del libro electrónico en bibliotecas

Campañas de promoción del libro electrónico en bibliotecas

Es evidente que la lectura digital requiere nuevas competencias, las propias de un sistema intermediado tecnológicamente en el que los dispositivos de lectura y las formas de esta exigen comportamientos y actitudes de los usuarios que es preciso conocer y trabajar por parte de quien atendemos tan importante tarea. En este contexto existe una necesidad de intervención de la biblioteca en la formación de los usuarios tanto en el uso de tecnologías de la información de carácter general como de dispositivos y aplicaciones de lectura con carácter particular, ilustrando al usuario sobre las posibilidades recreativas y educativas de la misma.

Campañas de promoción del libro electrónico en bibliotecas

El contenido fundamentalmente disponible en la Web y los medios electrónicos ha cambiado la dinámica de cómo operan y administran su misión las bibliotecas. Lo…

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Google pide crear una norma internacional para la conservación de #archivosdigitales

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Desdepuebla | 2017 | - Llama Google a crear una norma internacional para la conservación de archivos digitales

El vicepresidente del organismo, Vinton G. Cerf, dictó una ponencia magistral en la Conferencia del Consejo Internacional de Archivos (ICA), que se ce...

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Bibliotecas en los aeropuertos: Leer entre escalas

Bibliotecas en los aeropuertos: Leer entre escalas
La experiencia de lectura en los aeropuertos varía desde butacas con buena iluminación, jardines de girasoles y salones con tablets, hasta códigos QR con más de 15.000 textos para descargar gratis.

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Las habilidades de pensamiento crítico

Las habilidades de pensamiento crítico son más importantes que el coeficiente intelectual para tomar buenas decisiones en la vida

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6 pasos para crear un Plan social media en tu archivo

6 pasos para crear un Plan social media en tu archivo o biblioteca

Planificar la presencia de archivos y bibliotecas en medios sociales es de suma importancia. Dicha planificación va a permitir que estos sepan orientar sus

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Los autores no se sienten apoyados por las editoriales

Los autores no se sienten apoyados por las editoriales

Según un informe coproducido por Harry Bingham en el Reino Unido y Jane Friedman en EE.UU. por lo general los autores se sienten frustrados en su relación con los editoriales, si bien reconocen el valor que aportan las editoriales tradicionales. En la encuesta fue entrevistaron a 812 escritores con amplia experiencia en publicación sobre aspectos que tienen que ver con la satisfacción del editor, agencias y autopublicación. Las principales conclusiones son que el 75% de los autores dicen que las editoriales nunca les piden su opinión como autores, y sólo el 7% consideran que los editores pagan bien a los escritores. A pesar de los aspectos negativos que se destacan en la encuesta, el 32% de los encuestados dijo que el prestigio de tener un acuerdo con un editor tradicional era importante para ellos, mientras que otro 54% dijo que este era uno de los aspectos más atractivos a tener en cuenta en su relación con una editorial tradicional.

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¿La lectura de libros alarga la vida de las personas?

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Recientemente ha salido a la luz un estudio que dice que las personas que leen más viven más años que las que no lee o leen menos. La verdad es que...

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INAUGURACIÓN de Exposiciones en el Museo Franklin Rawson!

Este viernes 1 de diciembre, a las 21 hs, despedimos el año de Fiesta!

INAUGURACIÓN de Exposiciones en el Museo Franklin Rawson!

Sala 1 | Luis Felipe Noé. Mirada Prospectiva.
Sala 2 | Zulema Masa. Tres fronteras. Observando de cerca. 
Sala 3 | Jesús Ortiz. Inclinaciones.

SALA 1: Luis Felipe Noé “Mirada Prospectiva”
El Museo Provincial de Bellas Artes Franklin Rawson tiene el orgullo de cerrar su temporada 2017 con una muestra delreconocido artista argentino Luis Felipe Noé. Con la curaduría de Cecilia Ivanchevich, la muestra denominada “Mirada Prospectiva” está compuesta por 21 obras, entre pinturas, dibujos y una instalación, se presenta por primera vez en la Provincia de San Juan, en la sala 1 del museo.
En palabras de la curadora, hasta el siglo XX, y desde que los mitos trataban de explicar aquello que era incomprensible para la razón, el caos siempre había ocupado el lugar del enigma. A mediados del siglo pasado, diferentes estudios científicos incluyeron como parte del pensamiento racional aquello que no puede preverse. En 1965, en su libro Antiestética, Noé expresó la necesidad de asumir el caos, no en oposición al orden, sino como una nueva dinámica de funcionamiento de un mundo en permanente cambio.En sintonía con el pensamiento científico, el artista concibió desde entonces la inclusión del caos dentro de la teoría y la práctica.
“Mirada prospectiva”, la muestra que llega al Franklin Rawson, analiza los aspectos centrales de la obra de Noé, a través de los cuales desarrolló su estética del caos, donde el pasado hace eco en el presente y se proyecta hacia el futuro. Su trabajo presenta una continua obsesión por desentrañar el devenir. El guión curatorial rompe el orden cronológico tradicional –retrospectivo– y plantea tres claves de lectura que pueden rastrearse en la “estética del caos” de Noé a lo largo de toda su producción artística realizada entre 1957 y 2017: la conciencia histórica, la visión fragmentada y la línea vital.

Biografía del artista
LUIS FELIPE NOÉ nació en Buenos Aires en 1933. Estudió en el taller de Horacio Butler. Vivió en París y en Nueva York. Entre 1961 y 1965 formó parte del grupo conocido como Nueva Figuración Argentina, integrado, además, por Ernesto Deira, Rómulo Macció y Jorge de la Vega. Fueron invitados a participar en el Premio Internacional Guggenheim en 1964 y se les rindió homenaje en la sección histórica de la Bienal de San Pablo en 1985.
Desde 1959 ha realizado más de cien exposiciones individuales. En 1995 y 1996 realizó muestras retrospectivas en el Museo Nacional de Bellas Artes de Buenos Aires y en el Palacio de Bellas Artes, México D.F. respectivamente, y en 2010 en el Museo de Arte Moderno de Río de Janeiro, Brasil. Representó a la Argentina en la 53ª Exposición Internacional de Arte de Venecia (2009). Ha sido invitado de honor en la XX Bienal Internacional de Curitiba (2013). En el 2017, el Museo Nacional de Bellas Artes le dedicó la exposición “Noé: Mirada prospectiva”.
Ha recibido, entre otros premios, el Premio Nacional Di Tella (1963), becas del gobierno de Francia (1961) y de la John Simon Guggenheim Memorial Foundation (1965 y 1966). Por su trayectoria le han otorgado el Gran Premio de Honor del Fondo Nacional de las Artes (1997) y el Konex Brillante a las Artes Visuales (2002). La Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires lo declaró Ciudadano Ilustre (2006). Premio Homenaje del Banco Central de la República Argentina (2009).
Ha publicado varios libros, entre ellos: “Antiestética” (1965), “Noeescritos, sobre eso que se llama arte” (2007), "Mi viaje - cuaderno de bitácora" (2015) y “El caos que constituimos” (2017).


SALA 2: Zulema Maza. “Tres fronteras observando de cerca”
En sala 2, el museo presenta una exposición de la artista argentina Zulema Maza. Una muestra fotográfica y audiovisual, cuyas protagonistas son tres jóvenes mujeres de Argentina, Paraguay y Perú. Delfina, argentina, desciende de las inmigraciones europeas del siglo XX, Nadia es inmigrante paraguaya y Esteffany del Perú.La artista trabaja el tema de la “identidad”, en sus obras refleja las historias de jóvenes mujeres que saben que esta tierra les es familiar y extraña, que en otro lugar quedó una parte de sus vidas. Una red invisible las une y acompaña.

Breve biografía de la artista
ZULEMA MAZA nace en Buenos Aires, Argentina. Trabaja y expone desde principios de los años 80. Se inicia como grabadora. En el año 1984 integra el grupo 6 de grabado experimental con gran actuación en la Argentina y en el exterior. Desarrolla diversas técnicas Instalaciones, dibujos, objetos. A partir del año 2000, incorpora la fotografía y el arte digital.Una artista audiovisual con una trayectoria de más de 30 años. Ha realizado muestras individuales y colectivas en todo el país y en capitales del arte como París, Ginebra, New York y Tokio, entre otras, y ha sido distinguida con numerosos premios.


SALA 3: Jesús Ortiz. “Inclinaciones”proyecto ganador de la beca estímulo a jóvenes artistas visuales.
En la sala 3 del museo, se exhibe una instalación en el marco del proyecto denominado “inclinaciones”, perteneciente al artista sanjuanino Jesús Ortiz. Su propuesta de exposición fue seleccionada entre 30 proyectos y resultó ganador de la beca estímulo a jóvenes artistas visuales. Cabe señalar que estas becas son organizadas cada año, en conjunto con la Fundación Banco San Juan, para dar impulso a las producciones de artistas locales. Su proyecto cuenta con la tutoría del curador e investigador Roberto Amigo.

Días y horarios de visita:de martes a domingo, de 12 a 21 hs. Lunes cerrado, excepto feriados. El valor de la entrada para adultos es de 30 pesos, estudiantes y jubilados y estudiantes 20 pesos, niños menores de edad gratis. Visitas guiadas para escuelas gratis, solicitar turno al telef. 4200470/1657- interno 106. De martes a viernes de 9 a 21 hs.

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El papel de las bibliotecas universitarias

El papel de las bibliotecas universitarias en la creación, archivo, curación y preservación de herramientas para las Humanidades Digitales

Máster en Patrimonio Textual y Humanidades Digitales​

El propósito de este informe es presentar y discutir los resultados del proyecto 'Bibliotecas de investigación y herramientas de humanidades digitales' emprendido por RLUK. El proyecto tuvo como objetivo explorar el papel que las bibliotecas tienen o pueden tener actualmente en la creación, archivo, conservación y preservación de herramientas para la investigación de Humanidades Digitales; es parte del objetivo de RLUK comprender el papel que desempeñan las bibliotecas de investigación en la investigación digital, identificar áreas específicas donde pueden agregar valor y facilitar el intercambio de las mejores prácticas existentes. [ 442 more words ]

El papel de las bibliotecas universitarias en la creación, archivo, curación y preservación de herramientas para las Humanidades Digitales

Kamposiori, C. [e-Book] The role of Research Libraries in the creation, archiving, curation, and preservation of tools for the Digital Humanities. London, RLUK Report, 2017. Texto completo   E…

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¿CÓMO SISTEMATIZAR LAS LECCIONES APRENDIDAS DE LOS PROYECTOS DE DESARROLLO?

¿Te interesan lecciones aprendidas sobre proyectos de desarrollo en la región? Conoce qué estamos haciendo para facilitar el acceso a este conocimiento: http://Iad.bg/UcvB30beMxm

¿Cómo sistematizar las lecciones aprendidas de los proyectos de desarrollo?

las lecciones aprendidas constituyen un conocimiento adquirido acerca de un proceso o experiencia. Este aprendizaje tiene lugar mediante la...

BLOGS.IADB.ORG

Presentar la biblioteca con un videojuego - BiblogTecarios

Presentar la biblioteca con un videojuego por Eli Ramírez http://www.biblogtecarios.es/…/presentar-biblioteca-videoj…/

Presentar la biblioteca con un videojuego - BiblogTecarios

Mostrar los espacios y/o los servicios de una biblioteca se puede hacer de muchas formas. Desde visitas in situ a información en la página web.

BIBLOGTECARIOS.ES

“Los niños con dislexia no fracasan

Araceli, además de la baja autoestima que alcanzó su hijo, ese pensar y llegar a creerse que era tonto, recuerda la ausencia de tiempo para realizar actividades extraescolares en las que se sintiese a gusto a causa de las visitas a psicólogos, logopedas y al mayor tiempo que necesitaba para hacer los deberes. “Eso quema muchísimo”, afirma.
Vía: El País

Día del maestro: “Los niños con dislexia no fracasan, lo hace el sistema con ellos”

Hay que mejorar la formación, dotar a los centros de mayores recursos tecnológicos y aumentar la inversión en orientadores, logopedas y maestros

ELPAIS.COM

Hallan una «cápsula del tiempo» oculta en una talla del siglo XVIII

El documento, redactado con una cuidadosa caligrafía, consiste en dos pliegos escritos a mano por ambas caras que los restauradores encontraron al quitar la pieza del paño que cubre las nalgas.

Hallan una «cápsula del tiempo» oculta en una talla del siglo XVIII

Los restauradores de la obra en Sotillo de la Ribera (Burgos) encuentran en el interior un documento de 1777 con información económica, política y cultural de la…

WWW.ABC.ES

1° re-impresión de "Historias Para Despertar un Pueblo".

El próximo 2 de Diciembre se presentará la 1° re-impresión de "Historias Para Despertar un Pueblo". 
En la oportunidad, compartiremos charlas sobre esta obra literaria y se desarrollarán actividades artísticas integrales de manera cooperativa: Una Muestra Pictórica del Ilustrador Esteban Cabañez, y un Recital de Música en Vivo a cargo de La Peque Nogueras.
Ademas habrá una excelente degustacion y maridaje de Vinos Artesanales Galardonados, elaborados por Roberto Suero-

San Juan tiene el primer evaluador internacional de instituciones educativas -

San Juan tiene el primer evaluador internacional de instituciones educativas - Tiempo de San Juan

Claudio Larrea fue designado como tal por EQUAA, una asociación de derecho civil sin fines de lucro cuya finalidad es la mejora continua de la calidad en la educación.

TIEMPODESANJUAN.COM

Primer turno de examen 1/12/2017 al 7/12/2017

Primer turno de examen

MESAS  DE  EXAMEN

1/12/2017 al 7/12/2017 

Viernes 1de diciembre  de 2017

• Informática-  (Plan Viejo 85) Prof.  Marcela Alba- B.N. Natalia Lorente.

·         Informática II – (Plan Res 13604- ME-14) Prof.  Marcela Alba- B.N. Natalia Lorente.

• Tecnología de Inf  y la Comunicación  (Plan Res 1824- ME-17) Prof Marcela Alba  – B.N. Natalia Lorente

·         TICs (UCO) (Plan Res 13604- ME-14) Prof Analia Heredia – Mg Lic Liliana Castro.

·         Informática I ( Res. 13604- ME14) Prof Analia Heredia Mg Lic Liliana Castro.

·          P.P. – Bibliotecas Universitarias y especializadas  - Mg Lic Liliana Castro – Prof Analia Heredia.

·         P.P. Bibliotecas Hospitalarias y de Salud - B.N. Elina Castro B.N. Graciela Gómez.

• P.P. - Bibliotecas Escolares  - B.N. Graciela Gómez—B.N. Elina Castro.

·         P.P. Laboratorio Procesos Técnicos- Lic Graciela Bustos- Mg Lic Ernesto Carrizo

LUNES 4 de diciembre  del 2017

·         Introducción a la Biblioteconomía (Pl. Viejo 85 ) B.N Guillermina Atienza

·         Biblioteconomía (Resolución 13604 ME-2014) Prof Lidia Conforti-B.N Guillermina Atienza

·         Biblioteconomía (Resolución 1824 ME-2017) ––Prof Lidia Conforti 

·         Ingles I y II. (Resolución 13604 ME-2014) Mg Prof Miryan Arrabal- B.N. Graciela Bustos

·         Ingles I y II. (Plan 85 ) Mg Prof Miryan Arrabal- B.N. Graciela Bustos

·         Indización I  (Pl. Viejo) – Lic Rosa Carrera- B.N. Natalia  Lorente

·         Clasificación y Indización I – (Res 13604 Me 14)  Lic Rosa Carrera- B.N. Natalia  Lorente

·         Clasificación   (Res 1824 Me17) – Lic Rosa Carrera- B.N. Natalia  Lorente

·         Comprensión y producción de textos ( Res 1824 ME 2017) Prof Daniela Fabaro-  Prof Cesar Flores

·         Medios Masivos de Comunicación (Res 1824-ME 2017) Prof Cesar Flores Prof Daniela Fabaro

·         Práctica Profesional I

MARTES 5 de diciembre  del 2017

·         Catalogación  I –  BN. Liliana Montilla  - B.N. Gabriela Rodríguez

·         Catalogación Descriptiva I- BN. Liliana Montilla  - B.N. Gabriela Rodríguez (Res. 13604 ME-14)

·         Catalogación (Res 1824ME-17) BN. Liliana Montilla  - B.N. Gabriela Rodríguez

·         Administración Bibliotecaria - B.N. Eve  Aballay  - B.N. Graciela Gomez

·         Gestión de Bibliotecas (Res. 13604 ME14) - B.N. Eve  Aballay  - B.N. Graciela Gomez

·         Comunicación Social –(plan 85 Prof Cesar Flores -Mg Lic Ernesto Carrizo

·         Comunicación Social –(Res 13604 ME 14)  Prof Cesar Flores - Mg Lic Ernesto Carrizo

·         Lengua y Literatura( Res. 13604- ME14) Prof Daniela Fabaro - Mg Lic Liliana Castro

·         Literatura infanto Juvenil - Prof Daniela Fabaro - Mg Lic Liliana Castro

·         P.P. - Bibliotecas Populares y Publicas - Mg Lic Liliana Castro - Prof Daniela Fabaro

·         Referencia y Bibliografía I – Pof Lidia Conforti  - Prof Analia Heredia ) 

·         Fuentes y Recursos de la Información I- (Res. 13604 ME-14)  Prof Lidia Conforti  - Prof Analia Heredia ) 

·         Informática Aplicada ( Res. 1824- ME17) Prof Analia Heredia )  Prof Lidia Conforti 

MIERCOLES 6 de diciembre  2017

·         Indización  II (Pl. Viejo) – Lic Rosa Carrera- B.N. Natalia  Lorente

·         Clasificación y Indización I I – (Res.13604 ME14) Lic Rosa Carrera- B.N. Natalia  Lorente

·         Historia de la Cultura I  (Plan 85) Mg  Prof. Alejandra  Ferrari – B.N. Guillermina Atienza

·         Historia de la Cultura II (Plan85) Mg  Prof. Alejandra  Ferrari – B.N. Guillermina Atienza

·         Estado, sociedad y desarrollo local- (Res.13604-ME 14) Mg  Prof. Alejandra  Ferrari – B.N. Guillermina Atienza

·         Contexto socioeconómico Cultural (Res 1824 –ME 17) Prof Anahi Borque )  B.N. Eve Aballay

·         Selección y Adquisición _ (plan85)  B.N. Eve Aballay – Prof Anahi Borquez

·         Formación y Desarrollo de colecciones (Res 13604 Me 14) B.N. Eve Aballay –B.N. Graciela Gómez

·         Referencia y Bibliografía II-(plan85)   Prof Lidia Conforti - Prof Graciela Gomez

·         Fuentes y Recursos de la Información II –Res 13604-ME-14  Prof Lidia Conforti - Prof Graciela Gomez

·         Documentación (plan85)  Prof Graciela Gomez- Prof Lidia Conforti-

·         Documentación (Res. 13604 ME -14 ) B.N. Graciela Gomez- Prof Lidia Conforti.

·         Practica de Laboratorio y Seminario -(plan85)    Mg Lic Ernesto Carrizo B.N. Graciela Bustos

·         Estadística Aplicada (plan 85) Prof Marcela Alba B.N. Graciela Bustos

·         Estadística y Bibliometria (Res 13604_Me 214) Prof Marcela Alba B.N. Graciela Bustos

JUEVES 7 de diciembre  2017 

·         Historia del Libro y las Bibliotecas (Plan 85)  –Mg  Prof. Alejandra  Ferrari – B.N. Guillermina Atienza

·         Historia de la Evolución de las Bibliotecas y del Libro (Plan Res 13604-ME 14) Mg  Prof. Alejandra  Ferrari – B.N. Guillermina Atienza

·         Introducción a las Ciencias de la Información  –(Plan 85) B.N. Liliana Montilla – B.N. Lidia Conforti

·         Ciencias de la Información  – (Plan Res 13604-ME 14) B.N. Liliana Montilla - B.N. Eve Aballay 

·         Ciencias de la Información  – (Plan Res 1824-ME 17) B.N. Liliana Montilla - B.N. Eve Aballay 

·         Catalogación II - B.N. Eve Aballay  B.N. Gabriela Rodríguez. –

·         Catalogación Descriptiva II- ( Res.13604- ME14) - B.N. Eve Aballay  B.N. Gabriela Rodríguez

·         Bibliotecas Públicas, escolares y universitarias (Plan 85)Mg Lic Liliana Castro  Mg Ciencias Biomedicas (Plan 85) Mg Lic Ernesto Carrizo Dr Jorge Urcullo

·         Técnicas de Estudio (res 13604 ME-14) Mg Prof Silvia Dipp Mg Lic Liliana Castro 

·         Epistemología (Res 13604-ME 2014) Mg Prof Silvia Dipp -Mg Lic Liliana Castro