Curriculum para Profesores sobre Alfabetización Mediática e Informacional (AMI)
"Este Curriculum para Profesores sobre Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) es
un importante recurso para los Estados Miembros en su trabajo continuo
para lograr los objetivos de la Declaración Grünwald (1982), la
Declaración de Alejandría (2005) y la Agenda de París de la UNESCO
(2007) – todas relacionadas con AMI.
También es pionero por dos razones:
- Primero, va hacia el futuro, toma en cuenta las tendencias actuales que se dirigen hacia la convergencia de la radio, televisión, Internet, periódicos, libros, archivos digitales y bibliotecas en una sola plataforma – por lo tanto, es la primera vez que se presenta AMI de una manera holística.
- Segundo, está diseñado específicamente tomando en cuenta a los profesores y está dirigido hacia la integración de un sistema formal de educación para profesores, por lo tanto inicia un proceso catalizador que deberá llegar a millones de personas jóvenes y desarrollar sus capacidades.
Esta publicación se divide en dos partes:
- La Parte 1 contiene el Curriculum AMI y el Marco de Competencias, que proporciona una visión general de los fundamentos, diseño y temas principales. Es un complemento al Marco de Competencias TICs para Profesores (2008) de la UNESCO.
- La Parte 2 incluye el detalle de los Módulos Obligatorios y Opcionales del curriculum."
http://alfinenargentina.blogspot.com.ar/2012/10/curriculum-para-profesores-sobre.html
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