El
presente trabajo tiene como objetivo abordar el tema de la mala calidad
de los registros de metadatos que describen el contenido educativo en
Repositorios de Objetos de Aprendizaje - Learning Object Repositories
(LORs)-. A través de esto, se pretende mejorar la detectabilidad de
objetos de aprendizaje en este tipo de LORs a través de un proceso
estructurado que apoya la creación de metadatos.
http://dx.doi.org/10.1108/EL-12-2011-0175
http://dx.doi.org/10.1108/EL-12-2011-0175
Purpose
– This paper aims to address the issue of poor quality of metadata
records describing educational content in Learning Object Repositories
(LORs). Through this, it aims to improve the discoverability of...
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